Innovar desde el territorio local: una mirada al microcentro rural y las aulas multigrado
La escuela rural no debe ser considerada como una limitación, sino como una oportunidad para reinventar la educación desde el territorio local (...) Innovar no significa traer recetas de afuera e imponerlas, sino crear desde adentro, reconociendo el valor del conocimiento local, de las tradiciones, del paisaje, de la cultura y de la comunidad.
