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Experiencias de innovación
Sistema de Cierre Centralizado Automóvil Controlado por Celular
LICEO POLIVALENTE MARIANO LATORRE
LICEO POLITECNICO CANETE
La experiencia articula dos liceos técnico-profesionales de la Región del Biobío en el desarrollo de un sistema de apertura y encendido vehicular controlado por teléfono móvil mediante Arduino. El proyecto integra las especialidades de Mecánica Automotriz y Electrónica, promoviendo la colaboración, la resolución de problemas y la innovación tecnológica en contextos reales de aprendizaje.
Próximas actividades
¿Qué debemos saber sobre la nueva regulación de dispositivos móviles? Alcances y orientaciones para las comunidades educativas
08
Ene
Webinar
¿Qué debemos saber sobre la nueva regulación de dispositivos móviles? Alcances y orientaciones para las comunidades educativas
Modalidad
Virtual
Hora inicio: 15:00
Hora fin: 16:30
Convocatoria abierta: 1er Congreso Experimento Blended 2026
02
Feb
Convocatoria
Convocatoria abierta: 1er Congreso Experimento Blended 2026
Modalidad
Virtual
Hora inicio: 15:51
Fecha fin: 15 Mar
Hora fin: 15:00
IA y su integración en el establecimiento educativo
03
Feb
Curso
IA y su integración en el establecimiento educativo
Modalidad
Virtual
Hora inicio: 15:00
Fecha fin: 27 Feb
Hora fin: 23:59
Noticias
Mineduc presentó orientaciones para regular el uso de dispositivos móviles en establecimientos educativos
La guía enfatiza cómo las interacciones cotidianas, en contraposición al uso de pantallas, son relevantes, dado que la evidencia científica destaca que el desarrollo infantil es un proceso integral que involucra múltiples dimensiones (cognitiva, social, emocional, física), que se nutren a través de las interacciones cercanas y sensibles que ocurren en el día a día.
Cuidar los vínculos con niñas y niños: Educación Parvularia presenta Orientaciones sobre infancias y pantallas
La guía enfatiza cómo las interacciones cotidianas, en contraposición al uso de pantallas, son relevantes, dado que la evidencia científica destaca que el desarrollo infantil es un proceso integral que involucra múltiples dimensiones (cognitiva, social, emocional, física), que se nutren a través de las interacciones cercanas y sensibles que ocurren en el día a día.
Voces de Innovación
Infancias y pantallas: la importancia de cuidar los vínculos
Claudia Lagos
Sabemos que cambiar los hábitos relacionados al uso de pantallas puede ser un desafío para las familias; sin embargo, con voluntad, comunicación y acuerdos, es posible avanzar hacia pequeños cambios que generan grandes diferencias, como, por ejemplo, resguardar que las pantallas estén apagadas cuando leemos un cuento, durante las comidas, en momentos de juego o a la hora de dormir.