Columnas de opinión

Espacio donde las y los integrantes de la red reflexionan y profundizan sobre temas relevantes y contingentes de innovación y transformación educativa.

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Celulares en la escuela: educar para un uso responsable

Nicolás Cataldo
"Desde el Ministerio de Educación hemos estado trabajando sistemáticamente para ofrecer orientaciones y material de apoyo respecto al uso de celulares y dispositivos móviles en el ámbito educativo. Lo hemos hecho desde la convicción de que es posible sacar el máximo provecho pedagógico de estas herramientas, sin relativizar el riesgo que conlleva un uso indiscriminado o sin acompañamiento".
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Actualizar el currículum: un desafío necesario para el país

actualización curricular
"[La Actualización Curricular]busca plasmar expectativas formativas desafiantes orientadas a construir una base cultural común, permitir una mayor conexión con la vida, reforzar el bienestar y la formación socioemocional y promover el despliegue de la innovación y el desarrollo profesional de los equipos pedagógicos. Son justamente estos cambios los que contribuyen a hacerse cargo de las urgencias de la educación desde una visión de futuro"
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Innovación en la educación pública: la importancia de los líderes educativos

Alexis Moreira Arenas
"Continuamos materializando y proyectando de forma permanente el desarrollo de capacidades en los equipos directivos con un foco constante en la implementación de innovaciones en sus comunidades educativas, potenciando a sus docentes y asistentes y, sobre todo, buscando el protagonismo de las y los estudiantes en sus experiencias de aprendizaje".
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En la era de la desinformación: alfabetización digital crítica y reflexiva

Nicole Cardoch Subsecretaria General de Gobierno
El Plan de Ciudadanía y Alfabetización Digital es una apuesta por el futuro de Chile, donde cada persona pueda acceder a la información, comprenderla y usarla para tomar decisiones informadas y participar activamente en la vida democrática. Nuestros estudiantes, niños, niñas y adolescentes son nuestros ciudadanos del futuro. Por ellos y ellas, seguimos avanzando.
Recomiendo2

El potencial de las interacciones digitales para mejorar la enseñanza y aprendizaje

Enrique Inostroza Director IIE UFRO
Lo planteado muestra la necesidad de desarrollar competencias digitales más avanzadas para aprovechar la información en internet y de profundizar en la manera de utilizar las interacciones digitales para ampliar y potenciar la enseñanza y el aprendizaje, para lo cual son necesarias políticas y acciones que preparen a todo el sistema escolar para una ciudadanía digital.
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