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Seremi de La Araucanía reconoce a establecimiento TP con amplio desarrollo en innovación

El Liceo Politécnico Pueblo Nuevo de Temuco se posiciona como referente en innovación educativa con su proyecto "Viñetas que Inspiran", finalista del reconocimiento Elige Innovar 2024. A través del manga como herramienta pedagógica, estudiantes y docentes han logrado integrar disciplinas como Lengua, Inglés y Lengua Indígena, fomentando la creatividad, la colaboración interdisciplinaria y la revitalización cultural. La seremi de Educación Marcela Castro destacó el impacto de estas iniciativas en el marco del Plan de Reactivación Educativa, mientras el proyecto se prepara para ser presentado en un congreso académico de alto nivel en el mes de diciembre.

Mineduc abre convocatoria a iniciativas de Innovación y Transformación Digital 2025

Hasta el 9 de diciembre, los establecimientos que cumplan con determinados requisitos podrán postular a la convocatoria “Innovación y Transformación Digital para la Reactivación Educativa”, para participar de las iniciativas que el Ministerio de Educación, a través de su Centro de Innovación, ejecutará durante el año 2025.

En Liceo Neandro Schilling de se realiza el Tercer Encuentro Regional de Innovación Educativa O´Higgins

¿Se imaginan aprender matemáticas usando una App que simula el videojuego Minecraft?, ¿O ganar monedas virtuales mediante trabajo y habilidades colaborativas canjeables por beneficios para los equipos que participen?, ¿Tal vez organizarse para hacer cultivos comunitarios?

Ministro Cataldo en muestra del programa Protagonistas del Cambio: “esta iniciativa tiene como norte ir avanzando en materia de aprendizaje a través de la innovación”

El ministro Cataldo participó en una muestra del programa Protagonistas del Cambio, que beneficia este año a 840 escuelas y liceos de todo el país, con una inversión total de $3.668 millones.
El programa es parte del Plan de Reactivación Educativa, y busca fortalecer las capacidades de innovación de las comunidades educativas, a través de experiencias pedagógicas transformadoras para el desarrollo integral de las y los estudiantes.

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