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Mineduc presentó orientaciones para regular el uso de dispositivos móviles en establecimientos educativos

El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, afirmó que “esta ley nos ayuda a recuperar algo esencial para el aprendizaje: la concentración, el vínculo humano y la experiencia escolar sin la interrupción permanente del celular. Necesitamos que niños y niñas vuelvan a conectarse con su escuela, no con la pantalla”

Cuidar los vínculos con niñas y niños: Educación Parvularia presenta Orientaciones sobre infancias y pantallas

La guía enfatiza cómo las interacciones cotidianas, en contraposición al uso de pantallas, son relevantes, dado que la evidencia científica destaca que el desarrollo infantil es un proceso integral que involucra múltiples dimensiones (cognitiva, social, emocional, física), que se nutren a través de las interacciones cercanas y sensibles que ocurren en el día a día.

UNESCO lanza un curso virtual sobre ciudadanía digital e inteligencia artificial para el ámbito educativo

A partir del 2 de marzo de 2026, la UNESCO pondrá a disposición un nuevo curso virtual abierto y gratuito (MOOC) en su plataforma UNESCO Open Learning, titulado “Educar en tiempos de inteligencia artificial: Ciudadanía digital desde la escuela”.

Mineduc presentó la actualización de la Estrategia Nacional de Educación y Formación Técnico Profesional

El documento fue presentado por el ministro Nicolás Cataldo como una hoja de ruta proyectada al 2050. “Esta estrategia es un organismo vivo que debe revisarse cada cinco años, pero su esencia es innegociable: poner la educación técnica al servicio de la dignidad humana y del progreso nacional”, precisó.

Consejo Nacional de Educación aprobó propuesta de nuevos estándares pedagógicos y disciplinarios para las carreras de Educación Parvularia

El ministro Nicolás Cataldo sostuvo que “recoge una visión clara del desarrollo y aprendizaje de la primera infancia desde el enfoque de derechos y es fruto de un amplio debate, diálogo y voces de educadoras y educadores, académicos, expertos del nivel y generadores de política”.

Cámara despacha a ley proyecto que prohíbe y regula el uso de dispositivos móviles en establecimientos educacionales

El ministro Nicolás Cataldo destacó que esta iniciativa aborda “las necesarias adecuaciones y ajustes para que se siga permitiendo el uso pedagógico” de estas herramientas, velando por el bienestar y desarrollo de niñas, niños y adolescentes.

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