De la Teoría a la práctica: ¿Qué estrategias podemos usar para innovar en educación?

La innovación educativa no siempre requiere grandes cambios, a veces comienza con pequeñas acciones en la práctica cotidiana. En el taller “De la teoría a la práctica: ¿Qué estrategias podemos usar para innovar en educación?”, te invitamos a explorar distintas formas de incorporar la innovación en tu comunidad educativa, desde micro-prácticas hasta enfoques pedagógicos transformadores. A partir de una de las nuevas guías de innovación educativa, reflexionaremos sobre cómo fortalecer el protagonismo de niñas, niños y estudiantes en el aprendizaje, y conoceremos herramientas y experiencias reales que están marcando la diferencia en distintos territorios.

¿A quién está dirigido?
Este taller está pensado para docentes, educadores/as, equipos directivos, asistentes de la educación y cualquier integrante de comunidades educativas interesado en impulsar o que ya estén impulsando procesos de innovación educativa en sus comunidades.

Objetivos del taller virtual:

• Comprender qué son las micro-prácticas, metodologías activas y enfoques, y cómo pueden impulsar la innovación educativa.

• Reflexionar sobre el protagonismo de niñas, niños y estudiantes en los procesos de aprendizaje.

• Explorar herramientas prácticas y experiencias reales para fortalecer la Innovación Educativa.

Participan:

• Lorena Bahamonde, Jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica del Liceo Polivalente Sara Braun de Punta Arenas, región de Magallanes y la Antártica Chilena.
• Paula Mena, DAEM de Rinconada de la región de Valparaíso.
• Janet Carrasco, Jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica, Escuela Comandante Eleuterio Ramírez Molina de Quilpué, región de Valparaíso.
• Javiera Sánchez, Coordinadora del Área de Innovación Educativa del Centro de Innovación, Ministerio de Educación.

Duración: 90 minutos
Modalidad: Online vía Zoom

Inscríbete  AQUÍ y súmate a esta interesante conversación.