Sobre este recurso
Este documento se organiza en cuatro apartados. En primer lugar, se presentan los antecedentes en relación con el liderazgo intermedio en la educación pública, las particularidades del nivel de Educación Parvularia, modelos de acompañamiento en educación inicial desde el nivel intermedio internacionales y nacionales, apoyo
técnico-pedagógico en Educación Parvularia y Plan de Reactivación Educativa en el nivel.
En segundo lugar, se entregan criterios y procedimientos para la sistematización de las experiencias innovadoras de apoyo técnico-pedagógico en educación inicial.
En tercer lugar, se presentan las 25 experiencias innovadoras de apoyo técnico-pedagógico de educación llevadas a cabo en los 11 SLEP en régimen, agrupadas territorialmente. Por último, el cuarto apartado corresponde a conclusiones a partir de todo lo presentado.
