Cambio climático: módulo didáctico para la educación científica

Documento
Institución
MINEDUC
UNIVERSIDAD DE TALCA
Temas
Convivencia para la Ciudadanía
Innovación
cambio climático
Recurso educativo diseñado para fortalecer competencias científicas y conciencia ambiental en estudiantes de 3° y 4° Medio. Basado en el enfoque de indagación, este módulo ofrece actividades prácticas que conectan la teoría científica con la realidad del cambio climático, incentivando la reflexión crítica y el compromiso hacia un desarrollo sostenible en el contexto nacional y global.

Sobre este recurso

Este módulo didáctico, elaborado en colaboración entre el Ministerio de Educación de Chile y universidades chilenas, es una herramienta integral para la enseñanza del cambio climático. Está diseñado para ayudar a docentes a guiar a las y los estudiantes en experiencias de aprendizaje activo y participativo. A través de actividades centradas en problemas sociocientíficos y el uso de recursos prácticos como experimentos y análisis de noticias, las y los estudiantes adquieren habilidades para interpretar, investigar y comunicar conceptos complejos del cambio climático, sus causas y consecuencias. Con un lenguaje inclusivo y enfoque local, el módulo promueve valores de respeto y responsabilidad ambiental, preparando a los estudiantes para enfrentar retos ambientales actuales y futuros mediante el pensamiento crítico y el compromiso social.

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