Seminario: Orientaciones para la incorporación efectiva de tecnologías en el aula presencial y virtual

Seminario
  • Miércoles 28 de Junio 2023
  • 16:00 pm
  • 17:00 pm
Organizado por
Secretaría regional (SEREMI) Educación O'Higgins
Modalidad
Virtual
Temas
Desarrollo Profesional Docente
Herramientas Digitales
Tecnologías de la Información
Seminario Orientaciones
Alyson Hadad Reyes, Secretaria Regional Ministerial de Educación de la Región de O´Higgins, junto a los Comités Regionales de Innovación Educativa y de Desarrollo Profesional Docente, en alianza con la Universidad de O`Higgins se complacen en invitarle a participar del Seminario "Orientaciones para la incorporación efectiva de tecnologías en el aula presencial y virtual", que comprenderá tres sesiones, vía zoom.

Descripción

Sesión 1: Bases para una docencia efectiva mediada por tecnologías. 28 de Junio, 16:00 hrs.

Abordaje de las principales recomendaciones y orientaciones que aporta la evidencia educativa para una incorporación razonable y efectiva de tecnologías en los procesos formativos presenciales y virtuales, para que maximizar su contribución al logro de los propósitos formativos y de aprendizaje de las y los estudiantes.

 

Sesión 2: Diseño efectivo de recursos expositivos para la enseñanza presencial y virtual. 16 de Agosto, 16:00 hrs.

Recomendaciones para el diseño de recursos expositivos, principalmente de presentaciones con diapositivas, desde la perspectiva de la gestión de los esfuerzos cognitivos, para contribuir al logro de los propósitos formativos que promuevan y faciliten la comprensión e implicación de las y los estudiantes.

 

Sesión 3: Mentimeter™: una tecnología para enriquecer la participación e implicación de las y los estudiantes. 23 de Agosto, 16:00 hrs.

Conocimiento del funcionamiento y uso básico de la aplicación de respuesta inmediata Mentimeter™ para la promoción de la participación e implicación de las y los estudiantes y su potencial en el fortalecimiento de la evaluación formativa y la retroalimentación para el logro de aprendizajes en el aula presencial y virtual.

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