¿Los y las estudiantes de hoy son nativos digitales?

El acceso cotidiano a dispositivos tecnológicos no garantiza que los y las estudiantes cuenten con las habilidades necesarias para usarlos con fines educativos. En este webinar, exploraremos los resultados de estudios como la Encuesta Nacional de Desarrollo Digital y Educación Inclusiva (ENDDEIE). Además, Gino Cortez Bolados, Secretario Ejecutivo de la Agencia de la Calidad de la Educación, comentará los resultados del Estudio Internacional de Alfabetización Informática y Computacional (ICILS), que evidencian brechas en la alfabetización digital de las nuevas generaciones. Desde la experiencia docente, contaremos con Alejandra Meza, profesora de tecnología y fundadora de la Red Edtech referente a nivel nacional que nos dará recomendaciones para la integración de la tecnología en el aula.

Asimismo, cuestionaremos el concepto de "nativos digitales", analizando sus implicancias en la enseñanza y el aprendizaje, y presentaremos recursos educativos desarrollados por el Ministerio de Educación para desarrollar estas habilidades en los diversos espacios de aprendizaje.

¿A quién está dirigido?

Este taller está diseñado para docentes, equipos directivos, asistentes de la educación y coordinadores/as de informática interesados en profundizar en la alfabetización digital y en estrategias para potenciar el uso crítico y reflexivo de la tecnología digitales en el aprendizaje.

Objetivos del taller:

• Reflexionar sobre el mito de los "nativos digitales" y su impacto en la educación.

• Analizar datos recientes sobre el nivel de alfabetización digital de estudiantes en Chile.

•  Explorar herramientas y recursos para fortalecer las habilidades digitales.

📌 Duración: 60 minutos.

🎟️ Modalidad: Online vía Zoom.

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