Lectura y escritura con herramientas digitales en primer ciclo básico

Curso
  • Viernes 06 de Marzo 2026
  • 09:00 am
  • Viernes 03 de Abril 2026
  • 23:59 pm
Organizado por
Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación (CPEIP MINEDUC)
Modalidad
Virtual
Temas
Desarrollo Profesional Docente
Herramientas Digitales
Cupos
92
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lectura y escritura con herramientas digitales en primer ciclo básico
Curso e-learning de 40 horas dirigido a docentes de Lenguaje y Comunicación de Primer Ciclo Básico. Fortalece la enseñanza de la lectura, la escritura creativa, la planificación y la evaluación mediante el uso de herramientas digitales e Inteligencia Artificial.

Descripción

Este curso e-learning de 40 horas, está dirigido a docentes de Primer Ciclo Básico que imparten la asignatura de Lenguaje y Comunicación, con el objetivo de desarrollar competencias pedagógicas y tecnológicas que les permitan enriquecer sus prácticas de enseñanza y gestión mediante la incorporación de herramientas digitales. A lo largo del programa, los y las participantes explorarán diversas estrategias para la integración curricular de herramientas digitales e Inteligencia Artificial (IA), con el propósito de potenciar los aprendizajes de sus estudiantes, con un énfasis en los procesos de comprensión lectora, escritura creativa, planificación y evaluación de la enseñanza.

Es un curso e-learning, dirigido especialmente para docentes de todas las asignaturas y niveles educativos, preferentemente de los tramos Avanzado, Experto I y II del Sistema de Desarrollo Profesional Docente (SDPD), que serán acompañados y guiados por un equipo de docentes que asumen el rol tutorial y facilitan la conversación y construcción colectiva de los aprendizajes a través de instancias sincrónicas y asincrónicas.

 

Con esta acción formativa lograrás

Unidad 1: 

Motivación a la lectura y comprensión lectora con herramientas digitales en Primer Ciclo Básico.

  • Reconocer estrategias de motivación a la lectura y comprensión lectora en Primer Ciclo Básico.
  • Explorar recursos y herramientas digitales para la motivación a la lectura y la comprensión lectora.
  • Comprender cómo el uso de herramientas digitales contribuye al desarrollo del proceso de motivación a la lectura y la comprensión lectora.

Unidad 2:

Desarrollo de la escritura creativa en Primer Ciclo Básico con apoyo de herramientas digitales

  • Reconocer características de la escritura creativa y estrategias para su uso en Primer Ciclo Básico.
  • Conocer y explorar herramientas digitales con y sin IA para desarrollar la escritura creativa.

Unidad 3

Uso de ChatGPT para el diseño de una planificación efectiva.

  • Conocer los elementos fundamentales de la planificación efectiva.
  • Fortalecer las habilidades docentes para planificar una actividad pedagógica con uso de herramientas de IA.

Unidad 4

Creación de instrumentos de evaluación con uso de Inteligencia Artificial y herramientas digitales

  • Fortalecer y actualizar los conocimientos sobre la evaluación para el aprendizaje.
  • Conocer y explorar herramientas digitales con y sin IA para la creación de instrumentos y rúbricas de evaluación.

Descripción acción formativa

Este curso e-learning de 40 horas se imparte a través de la plataforma e-Mineduc y está dirigido a docentes de Primer Ciclo Básico que imparten la asignatura de Lenguaje y Comunicación.

Su propósito es proporcionar estrategias para la integración curricular de herramientas digitales e Inteligencia Artificial, con el fin de potenciar los aprendizajes de los y las estudiantes, con un énfasis en los procesos de comprensión lectora, escritura creativa, planificación de la enseñanza y evaluación de la enseñanza.

Además, el curso entrega herramientas para optimizar la gestión profesional docente, promoviendo una enseñanza más eficiente y alineada con los Estándares de la Profesión Docente y el marco curricular vigente.

Este curso permitirá a los y las docentes fortalecer la enseñanza de la lectura y escritura en el Primer Ciclo Básico mediante estrategias innovadoras, optimizar la gestión del tiempo y las tareas docentes con herramientas digitales y fomentar el trabajo colaborativo con colegas de distintas localidades. Además, contarán con el acompañamiento de tutores expertos en tecnología educativa, quienes los y las guiarán en la integración de herramientas digitales en sus prácticas pedagógicas, facilitando una enseñanza más efectiva e interactiva.

A lo largo del curso, los y las docentes explorarán y utilizarán herramientas digitales que les permitirán enriquecer sus prácticas pedagógicas, diseñar instrumentos de evaluación efectivos y socializar experiencias innovadoras. Algunas de las herramientas que se abordarán incluyen:

  • Book Creator
  • Educaplay
  • Read Along
  • Edpuzzle
  • Storyworld
  • Twinery
  • Kahoot!
  • Animated Drawings
  • Magic School
  • Formularios de Google
  • Chat GPT
  • otras plataformas interactivas

El curso combina sesiones sincrónicas y actividades asincrónicas, garantizando un aprendizaje flexible y acompañado. En las sesiones sincrónicas (vía Zoom), se realizan talleres interactivos que fomentan el trabajo individual y colaborativo. En las actividades asincrónicas (e-Mineduc), se incluye la revisión de materiales, lectura de documentos, reflexión sobre la práctica docente, uso de recursos de apoyo, tareas y participación en foros guiados por tutores, entre otras actividades.

Este curso ofrece una alternativa para fortalecer la enseñanza de Lenguaje y Comunicación mediante el uso de herramientas digitales e Inteligencia Artificial, contribuyendo al desarrollo de una educación más actual e innovadora. 

La secuencia y gradualidad de objetivos, contenidos y las actividades de cada unidad están directamente relacionados con las orientaciones que presentan los dominios del MBE y los Estándares del Desempeño Profesional Docente.

Detalles del curso

Destinatarios

Profesor(a) Diferencial

Directivo(a) con horas aula

Docente de Aula Tramo Inicial

Docente de Aula Tramo Temprano

Contenidos formativos

Unidad 1: 

Motivación a la lectura y comprensión lectora con herramientas digitales en Primer Ciclo Básico.

  • Estrategias de motivación a la lectura.
  • Estrategias de comprensión lectora en Primer Ciclo Básico.
  • Introducción a herramientas digitales e Inteligencia Artificial en educación.
  • Recursos y herramientas digitales para la motivación a la lectura y la comprensión lectora en Primer Ciclo Básico con Book Creator, Educaplay,Read Along, edpuzzle, Storyworld, Twinery  y Kahoot!.
  • Biblioteca Digital Escolar y la Biblioteca Nacional Digital como fuentes de consulta, selección y acceso a textos, para la motivación a la lectura y la comprensión lectora.

Unidad 2

Desarrollo de la escritura creativa en Primer Ciclo Básico con apoyo de herramientas digitales

  • Estrategias de escritura creativa.
  • Escritura creativa en Primer Ciclo Básico con uso de herramientas digitales.
  • Herramientas digitales con y sin IA para la escritura creativa:
    • Animated Drawings
    • Canva
    • Mentimeter

Unidad 3

Uso de ChatGPT para el diseño de una planificación efectiva.

  • Fundamentos de la planificación efectiva.
  • ¿Qué es Inteligencia Artificial?
  • ¿Qué es ChatGPT?
  • Redacción de prompts.
  • Aspectos éticos.
  • Inteligencia Artificial y su uso aplicado a la planificación con ChatGPT.

Unidad 4

Creación de instrumentos de evaluación con uso de Inteligencia Artificial y herramientas digitales

  • Evaluación para el Aprendizaje: finalidades, agentes y momentos.
  • Evaluación, monitoreo y retroalimentación
  • Herramientas digitales con y sin IA para crear instrumentos de evaluación utilizando Magic School y Formularios de Google.

Criterios de aprobación

Los requisitos de aprobación del curso son:

  • Asistencia al menos al 70% de las sesiones sincrónicas
  • Realizar al menos un 70% de las actividades sumativas y formativas.
  • Nota mínima 4.0, considerando el promedio obtenido en base a la presentación de las 4 tareas calificadas (una por cada unidad)

Modalidad

Distancia con tutor (e-learning)

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