- Lunes 15 de Septiembre 2025
- 15:00 pm
- Miércoles 31 de Diciembre 2025
- 23:59 pm
Descripción
El curso tiene como objetivo general aplicar la metodología de Design Thinking (Pensamiento de Diseño), integrando tecnologías digitales en contextos educativos diversos para diseñar experiencias de aprendizaje significativas e innovadoras. A través de un enfoque teórico-práctico, se busca que las y los docentes no solo conozcan la metodología, sino que sean capaces de adaptarla a su propia realidad escolar, incorporando herramientas tecnológicas pertinentes y reflexionando sobre su importancia en el desarrollo de habilidades prácticas para el siglo XXI en sus estudiantes.
El Pensamiento de Diseño es una metodología centrada en la creación de soluciones innovadoras a partir de la identificación de desafíos en contextos reales, poniendo en el centro las necesidades de las personas. Se desarrolla en cinco etapas —empatizar, definir, idear, prototipar y testear—, de carácter iterativo, flexible y adaptable a diversos ámbitos. En educación, permite diseñar experiencias de aprendizaje significativas e innovadoras, desarrollando competencias como resolución de problemas, pensamiento crítico, creatividad, comunicación efectiva y trabajo colaborativo. Fortalece el rol docente como facilitador del aprendizaje profundo, conectando a los estudiantes con lo que aprenden, aplicándolo en nuevos contextos y generando soluciones con empatía e impacto en sus comunidades.
El curso es asincrónico y gratuito, disponibles desde cualquier lugar y tiene una duración aproximada de 20 horas.
Sitio web e inscripciones
- Sitio web: www.redapdocenciadigital.net
- Pasos de inscripción:
1.- Únete. Crearse una cuenta en la plataforma en el siguiente enlace: https://registro.redapdocenciadigital.net/create-account
2.- Inicia sesión. Ingresar nombre de usuario (correo electrónico) y contraseña: 5 primeros dígitos del documento nacional de identificación.
3.- Seleccionar el curso de interés, revisar el resumen y matricularse presionando el botón “Matricular ahora”.
